PACHO MORENO MATEMATICAS

viernes, 23 de febrero de 2024

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PÉREZ YALDANA PURIFICACIÓN TOLIMA Resolución No 05563 del 3 de octubre de 2016 Código DANE 173585001298 NIT 800025311-6 SEDE: Principal jornada tarde GRADO: undécimos ( 11° ) DOCENTE: Francisco J. Moreno B. MEDIO DE COMUNICACIÓN DEL PROFESOR Correo: fjmoreno40@gmail.com MEDIO DE COMUNICACIÓN DEL ESTUDIANTE ( CORREO ELECTRONICO Y/O INSTITUCIÓN): ÁREA/ASIGNATURA(s): Ciencias naturales / Física 11° DESEMPEÑO / ESTANDAR / DBA /OBJETIVO DE LA GUÍA Comprende que una acción mecánica (fuerza) puede producir distintas deformaciones en un objeto, y que este resiste a las fuerzas de diferente modo, de acuerdo con el material. Establezco relaciones entre diferentes fuerzas que actúan sobre los cuerpos en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme TIEMPO DE DESARROLLO DE LA GUÍA: Los tiempos para desarrollo de la guía son de 2 semanas ( hasta el 6 de Marzo de 2024) METODOLOGÍA PARA EJECUCIÓN DE LA GUÍA: Para la ejecución de la guía es necesario una lectura atenta para construir luego un mapa conceptual ( producto de control de lectura ) y luego apoyado en los ejemplos desarrollar los talleres que deben reportarse al docente. DESARROLLO O CONTENIDO DE LA GUÍA: BIBLIOGRAFIA / WEBLIOGRAFIA / FOTO O IMAGEN PARA APOYAR LA GUÍA / VIDEO U OTRO RECURSO: Colombiaaprende ; fisica11perezyaldana.blogspot.com ; https://youtu.be/g7374vT0GJE; https://youtu.be/W_RtCuvGomU; https://youtu.be/qc0CtxrFGSQ; EVALUACIÓN: La forma de evaluar es el seguimiento de lectura mediante mapa conceptual y la elaboración de los talleres propuestos tienen un valor de 25% CONTENIDO DE LA GUÍA No 1 Fuerza y vectores. El peso se refiere a la fuerza gravitacional que ejerce la Tierra sobre un objeto, y es igual al producto de la masa m del objeto y de la aceleración de la gravedad g (vector g): F = M. g La fuerza, que es un vector, puede considerarse como un empuje o como un jalón; o de acuerdo con la segunda ley de Newton, la fuerza se define como una acción capaz de dar producir una aceleración. Para resolver problemas que implican fuerzas sobre uno o más objetos, es esencial dibujar un diagrama de cuerpo libre para cada objeto, que muestre todas las fuerzas que actúan sobre sólo ese objeto. Diagrama de cuerpo libre El diagrama de cuerpo libre de un cuerpo es una figura donde se muestra únicamente el cuerpo en cuestión (aislado conceptualmente de los demás cuerpos a su alrededor), junto con todas y cada una de las fuerzas que actúan sobre él. Componentes vectoriales de una fuerza Las magnitudes físicas o variables se clasifican en dos grandes grupos: Las escalares: Son aquellas que quedan definidas exclusivamente por un módulo, es decir, por un número acompañado de una unidad de medida. Es el caso de masa, tiempo, temperatura, distancia. Por ejemplo, 5,5 kg, 2,7 s, 400 °C y 7,8 km, respectivamente. Las vectoriales: Son aquellas que quedan totalmente definidas con un módulo, una dirección y un sentido. Es el caso de la fuerza, la velocidad, el desplazamiento. En estas magnitudes es necesario especificar hacia dónde se dirigen y, en algunos casos dónde se encuentran aplicadas. Todas las magnitudes vectoriales se representan gráficamente mediante vectores, que se simbolizan a través de una flecha. Vector Un vector tiene tres características esenciales: módulo, dirección y sentido. Los vectores se representan geométricamente con flechas y se le asigna por lo general una letra que en su parte superior lleva una pequeña flecha de izquierda a derecha como se muestra en la figura. Módulo: está representado por el tamaño del vector. Se denota con la letra solamente A o |A| Imagen 3: Muestra tres vectores de distinto módulo, pero igual dirección y sentido Dirección: corresponde a la inclinación de la recta, y representa al ángulo entre ella y un eje horizontal imaginario ( ver figura 2) . También se pueden utilizar los ejes de coordenadas cartesianas (x, y y z) como también los puntos cardinales para la dirección. Sentido: está indicado por la punta de la flecha. Representación geométrica de un Vector TALLER No 1 Tema: Vectores y sus componentes. Elaborar un esquema donde indique las partes de un vector (módulo, dirección y sentido). Escriba con sus propias palabras el significado de: Peso Fuerza. Vector Módulo de un vector Dirección de un vector Sentido de un vector. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PÉREZ YALDANA PURIFICACIÓN TOLIMA Resolución No 05563 del 3 de octubre de 2016 Código DANE 173585001298 NIT 800025311-6 CONTENIDO DE LA GUÍA No 2 LAS LEYES DE NEWTON Primera ley o ley de la inercia. Segunda ley o ley fundamental de la dinámica. Tercera ley o principio de acción y reacción. Cuarta ley o ley gravitación universal. Primera ley de Newton La ley de la inercia o primera ley postula que un cuerpo permanecerá en reposo o en movimiento recto con una velocidad constante, a menos que se aplique una fuerza externa. Dicho de otro modo, no es posible que un cuerpo cambie su estado inicial (sea de reposo o movimiento) a menos que intervengan una o varias fuerzas. Un ejemplo de la primera ley de Newton es una pelota en estado de reposo. Para que pueda desplazarse, requiere que una persona la patee (fuerza externa); de lo contrario, permanecerá en reposo. Por otra parte, una vez que la pelota está en movimiento, otra fuerza también debe intervenir para que pueda detenerse y volver a su estado de reposo. Segunda ley de Newton: ley fundamental de la dinámica La ley fundamental de la dinámica, segunda ley de Newton o ley fundamental postula que la fuerza neta que es aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere en su trayectoria. La fórmula de la segunda ley de Newton es: F= m.a En donde F = fuerza neta m = masa, expresada en Kg. a = aceleración, expresada en m/s2 (metro por segundo al cuadrado). Tercera ley de Newton: principio de acción y reacción El postulado de la tercera ley de Newton dice que toda acción genera una reacción igual, pero en sentido opuesto. Un ejemplo de la tercera ley de Newton es cuando tenemos que mover un sofá, o cualquier objeto pesado. La fuerza de acción aplicada sobre el objeto hace que este se desplace, pero al mismo tiempo genera una fuerza de reacción en dirección opuesta que percibimos como una resistencia del objeto. Cuarta ley de Newton: ley de gravitación universal El postulado de esta ley de la física establece que la fuerza de atracción de dos cuerpos es proporcional al producto de sus masas. La intensidad de esa atracción será más fuerte mientras más cercanos y masivos ( > masa, + F de atracción) sean los cuerpos. La fórmula de la cuarta ley de Newton es: F= G (m(1) (m (2))/d^2 La fuerza ( F) ejercida entre los dos cuerpos con masa (m(1)(m(2), es igual a la constante de gravitación universal (G). por el producto de las masas que interactúan, dividido la distancia que las separa elevado al cuadrado. Un ejemplo de la cuarta ley de Newton lo tenemos en la atracción gravitatoria que se ejerce dos bolas. Mientras más cerca estén entre ellas, mayor será la fuerza de atracción. TALLER No 2 Tema: Las leyes de Newton. Enuncie con sus palabras las cuatro leyes de Newton. ¿Qué es inercia en Física? ¿Qué es dinámica en Física? ¿Qué es dinámica en el lenguaje coloquial? ¿Qué es acción y reacción en Física? ¿Quién fue Isaac Newton? ¿Qué cambió en tú manera del ver el mundo cotidiano? ¿Palabras nuevas que involucraste en tú vocabulario? ¿Postula tú propia ley de movimiento de cuerpos en este universo? Explica las leyes de la dinámica en el contexto de la galaxia mediante un video o cualquier medio digital.